Quem faz a SG

A SG é feita de pessoas que acreditam no poder do desenvolvimento contínuo. Desde a nossa fundação, em 2003, temos nos dedicado a transformar potencial em resultados, criando treinamentos que promovem o crescimento de cada indivíduo e impulsionam organizações a alcançarem seus objetivos. Conheça quem faz a SG:

  • Raphael Guerra Raphael Guerra
    Raphael Guerra
    Valoriza conexões e a busca constante por autoconhecimento. Acredita que saber quem somos e onde queremos chegar dá sentido à jornada. Encontra inspiração diária em sua filha e transforma todo esse aprendizado em um projeto social.
  • Sergio Guerra Sergio Guerra
    Sergio Guerra
    Sergio Guerra é leitor voraz, apaixonado pela família e pela natureza. Inspira-se em suas leituras para criar projetos que atendem as necessidades dos clientes no momento certo. Acredita que o sucesso depende do respeito, base essencial para qualquer conquista.
  • Flora Alves Flora Alves
    Flora Alves
    Encantada pelo universo da aprendizagem e incentivadora da transformação por meio da educação, acredita ser a operadora do farol do cais dos educadores. Sua função, como ela vê, é ajudar a posicionar as luzes para que outros enxerguem o que é importante e possam trilhar os caminhos da aprendizagem.
  • Monica Almeida Monica Almeida
    Monica Almeida
    Monica Almeida é psicóloga, pós-graduada em RH. Valoriza o silêncio e a observação, aprecia o mundo dos negócios e enxerga o aprendizado como alimento que nutre sua vida profissional e pessoal — mas, acima de tudo, como o caminho para tudo o que ainda quer realizar e se tornar.
  • Gabriel Leles Gabriel Leles
    Gabriel Leles
    Apaixonado por games e cultura geek, Gabriel é designer gráfico e motion designer na SG. Formado em Design de Multimídia e especialista em Design Editorial, traz movimento e criatividade aos conteúdos, unindo técnica e inovação em cada projeto.
  • Pedro Cabral Pedro Cabral
    Pedro Cabral
    Pedro é designer de aprendizagem, facilitador na SG e produtor em projetos de capacitação. Formado em Administração, é certificado em LSP®, Game Thinker e Instrutor Master. Ama música, games e criar com leveza, bom humor e respeito a cada cliente, sempre pronto para colaborar.
  • Luana Melem Luana Melem
    Luana Melem
    Formada em Comunicação e pós-graduada em EAD, uniu educação e comunicação para criar soluções inovadoras de aprendizagem. Desenha experiências centradas nos participantes, com foco em desempenho e resultados. Acredita que aprender deve ser leve, prazeroso e transformador.
  • Adriano Lodi Adriano Lodi
    Adriano Lodi
    Apaixonado pelo desenvolvimento humano e com experiência de 20 anos no setor corporativo. Aprendeu que pessoas capacitadas são o verdadeiro combustível das empresas. Faz a diferença positiva na vida de pessoas através de experiências de aprendizagem, coaching e mentoring.
  • Katya Suely Katya Suely
    Katya Suely
    Psicóloga Especialista em Qualidade de Vida, Instrutora Master pela SG/ABTD, Instrutora de Mindfulness, Focalizadora de Dança Circular, meia-maratonista e amante das corridas de rua e de montanha. Ama estar com as pessoas, aprender, desenvolver, compartilhar, trocar e experimentar coisas novas!
  • Alexandre Ladvig Alexandre Ladvig
    Alexandre Ladvig
    Designer gráfico com experiência em educação EAD, especialmente em cursos autoinstrucionais. Na SG Aprendizagem, apoia designers de aprendizagem, transformando ideias em produtos variados. Apaixonado por aprender, explora design editorial, audiovisual, físico e digital.
  • Michelle Franklin Michelle Franklin
    Michelle Franklin
    Michelle é designer de aprendizagem. Com paixão por aprender, transforma desafios em oportunidades. Formada em Comunicação, com vivências em Neurociência e Semiótica, cria experiências que conectam teoria e prática. Acredita que ensinar é criar pontes e aprender, descobrir novos mundos – sempre com histórias a contar.
  • Natalia Ribeiro Natalia Ribeiro
    Natalia Ribeiro
    É designer de aprendizagem e facilitadora na SG, possui uma formação interdisciplinar que a levou a explorar arte, psicologia e educação. Apaixonada por aprender e enfrentar novos desafios, ela busca constantemente experiências que promovam seu crescimento pessoal e profissional.
  • MIssão
    MIssão
    Buscar e gerir conhecimento de forma contínua, oferecendo sempre a solução mais adequada para que cada cliente alcance seus objetivos por meio de uma gestão ética e transparente pautada no desenvolvimento humano.
  • Visão
    Visão
    Ser reconhecida mundialmente por sua qualidade de entrega e comprometimento.
  • Valores
    Valores
    Sustentabilidade do Processo
    Sustentabilidade do Negócio
    Integridade
    Ética
    Respeito

Livros

Compartilhar conhecimento é a melhor maneira de aprender algo. Como dizia Cora Coralina: “Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.”

Com essa filosofia, Flora Alves, nossa CLO, segue compartilhando seu conhecimento por meio de seus livros. Flora é autora de três best-sellers na categoria Treinamento.

  • Gamification – 2ª edição revisada e ampliada: Como Criar Experiências De Aprendizagem Engajadoras
    Gamification – 2ª edição revisada e ampliada: Como Criar Experiências De Aprendizagem Engajadoras

    No livro, a autora Flora Alves explica como profissionais que trabalham com ensino e instrução podem utilizar elementos dos games para potencializar resultados. Para isso, ela detalha o conceito, cita exemplos reais e demonstra como e quando aplicar o gamification na prática.

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  • Design de Aprendizagem com uso de Canvas
    Design de Aprendizagem com uso de Canvas

    Consagrada entre os designers instrucionais, esta obra é voltada para pessoas que acreditam no poder da simplicidade. Flora Alves redefine o Design de Aprendizagem e o desmistifica, traduzindo a teoria em prática de maneira visual, colaborativa e consistente. O livro foi traduzido para o inglês e o espanhol.

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  • Instrutor Master: O Papel do Instrutor no Processo de Aprendizagem
    Instrutor Master: O Papel do Instrutor no Processo de Aprendizagem

    Este livro explica que, para ter um programa de Treinamento e Desenvolvimento bem-sucedido, é preciso considerar diversos pilares. No entanto, se o foco do processo estiver no Instrutor e não no participante, o resultado da solução de aprendizagem será comprometido. Flora Alves orienta como transformar treinadores em verdadeiros facilitadores do conhecimento.

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