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	<title>objetivos &#8211; SG</title>
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	<description>Aprendizagem customizada que se alinha aos objetivos do negócio.</description>
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		<title>Quem é o rei? O conteúdo ou o objetivo de aprendizagem?</title>
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		<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 13:58:10 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Vamos começar este post com uma provocação. Para você, na hora de desenhar uma experiência de aprendizagem customizada, quem é o rei? O conteúdo ou o objetivo de aprendizagem? Bem, partindo do propósito de que, para que tudo funcione de maneira plena, é preciso pensar em quem aprende, ou seja, nas pessoas para quem uma [&#8230;]]]></description>
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<p class="wp-block-paragraph">Vamos começar este post com uma provocação. <strong>Para você, na hora de desenhar uma experiência de aprendizagem customizada, quem é o rei? O conteúdo ou o objetivo de aprendizagem?</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Bem, partindo do propósito de que, para que tudo funcione de maneira plena, é preciso pensar em quem aprende, ou seja, nas pessoas para quem uma <a href="https://learningsg.com/solucoes-customizadas/">solução de aprendizagem</a> é desenhada, colocando-as no centro de todo o processo e com os objetivos do negócio, a resposta fica mais fácil: o objetivo de aprendizagem é o rei uma vez que ele determinará tudo o que vem depois.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Um <strong>objetivo de aprendizagem</strong> é uma afirmação da performance desejada depois que a experiência de aprendizagem ou treinamento, tiver sido concluído. O propósito do objetivo é demonstrar o que os participantes aprenderam e conseguem performar. Repetindo: objetivos de aprendizagem são sempre escritos utilizando-se a perspectiva de quem vai aprender, ou seja, é sobre o que os participantes aprenderão e não sobre o que você, como facilitador, quer transmitir a eles.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Não se assuste se os seus <a href="https://learningsg.com/a-importancia-dos-objetivos-de-aprendizagem-e-a-etapa-de-diagnostico-de-um-treinamento/">objetivos de aprendizagem</a> estiverem muito parecidos com as tarefas ou<strong> comportamentos</strong> a serem aprendidos. Quanto mais parecidos eles estiverem, maior a chance de estarem corretos, afinal os objetivos descrevem o que as pessoas devem ser capazes de fazer”, afirma Flora Alves, Flora Alves, CLO da SG – Aprendizagem Corporativa. </p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Como escrever bons objetivos de aprendizagem ou performance</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">Um bom objetivo de aprendizagem é aquele que descreve como será a <strong>performance</strong> do participante após ele ter adquirido os conhecimentos ou habilidades necessárias para executar o seu trabalho. Por isso ele precisa ser específico e mensurável. Em geral, quando as pessoas não conseguem medir o resultado de uma intervenção de aprendizagem isso acontece não pela dificuldade de medir resultados, mas sim pela falta de clareza na definição de bons objetivos.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Há diversas formas de se escrever um bom objetivo, contudo, o modelo de<strong><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Robert_F._Mager" target="_blank" rel="noopener"> Robert Mager</a></strong> apresenta um formato simples e efetivo. De acordo com Mager, um bom objetivo de aprendizagem deixa claro qual será o desempenho do participante como resultado da intervenção, quais são as condições necessárias para que este desempenho aconteça e também o critério de qualidade deste desempenho, que é justamente o que utilizaremos para medir o resultado do <a href="https://learningsg.com/treinamento-customizado-facilita-a-transferencia%ef%bb%bf/">treinamento</a>.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Desempenho &#8211;</strong> Consiste em uma ação que descreve qual atividade o aluno deverá desempenhar ao final do curso, módulo ou lição.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Condição &#8211;</strong> Descreve as ferramentas, dados, material de apoio e outros itens que os participantes precisam ter à disposição para desempenhar a ação.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Critério &#8211;</strong> Define a qualidade ou quantidade recomendadas pelos padrões da empresa. O critério pode estar relacionado à qualidade final, quantidade ou até mesmo tempo.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Antes de ter clareza dos objetivos não avance para o desenvolvimento de uma <strong>ação de aprendizagem</strong>. Se o objetivo de aprendizagem é o rei, conteúdos e metodologias prestam um serviço ao rei uma vez que funcionam como recursos para chegarmos ao resultado estabelecido por meio do objetivo de aprendizagem ou performance.</p>



<p class="wp-block-paragraph">“Um bom <a href="https://learningsg.com/caminhos-da-aprendizagem-o-segredo-para-um-treinamento-eficaz/">diagnóstico</a> assegura que treinamentos sejam oferecidos somente quando necessário e que os conteúdos essenciais sejam abordados valorizando o tempo das pessoas e focando naquilo de que realmente necessitam, com objetivos de aprendizagem e métricas estabelecidas. “Uma <a href="https://learningsg.com/solucoes-customizadas/">experiência de aprendizagem</a> completa começa antes da intervenção e conta com ações de transferência e suporte à performance envolvendo todos os stakeholders da ação educacional&#8221;, finaliza Flora Alves.</p>
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		<title>Quando a união faz a diferença no negócio</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Learning SG]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Jan 2019 13:22:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Alcançar determinada função, conquistar um salário melhor, aventurar-se em novas viagens e aumentar a qualidade de vida. Seja no âmbito pessoal ou profissional o ser humano é repleto de desejos responsáveis por ajudá-lo a enfrentar o cotidiano. Neste contexto, existe uma força capaz de movê-lo na trajetória de realizações: as metas. Enquanto os objetivos fornecem [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Alcançar determinada função, conquistar um salário melhor, aventurar-se em novas viagens e aumentar a qualidade de vida. Seja no âmbito pessoal ou profissional o ser humano é repleto de desejos responsáveis por ajudá-lo a enfrentar o cotidiano. Neste contexto, existe uma força capaz de movê-lo na trajetória de realizações: as <strong>metas</strong>. Enquanto os <strong>objetivos</strong> fornecem a direção dos sonhos, elas representam as tarefas a serem cumpridas a fim de atingi-los em um prazo específico.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">De acordo com Flora Alves, CLO da SG &#8211; Aprendizagem Corporativa, o <strong>ambiente organizacional</strong> não foge a regra. A chave para alavancar o negócio é o <strong>estabelecimento de metas</strong>. Contudo, o que poucos têm conhecimento é sobre a necessidade de alinhar os desejos da empresa com os dos colaboradores. “Uma companhia não é formada somente de concretos e paredes. As pessoas também fazem parte da engrenagem. Inclusive, são os principais <strong>pilares</strong> no momento de diferenciar a marca no mercado. Portanto, idealizar os <strong>planos</strong> elaborados significa pensar além da alta liderança. É preciso <strong>envolver</strong> os funcionários neste processo para que toda a equipe trabalhe em prol dos mesmos objetivos. Do contrário, as chances de obter sucesso ao longo do ano são mínimas”, afirma. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Com base na reflexão acima, nossa CLO realizou uma lista de sugestões que vão te ajudar no cumprimento das metas estipuladas para <strong>2019</strong>. Veja abaixo! </span></p>
<h2><b>Mobilize </b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">O primeiro passo no desenvolvimento de metas que se conectam aos colaboradores é construir uma relação de confiança com o time. Afinal,o engajamento na iniciativa surge quando as pessoas acreditam nos valores, missões e propósitos da empresa. Logo, é fundamental demonstrar uma valorização do profissional ao convidá-lo a participar desta atividade tão estratégica para o negócio. Os funcionários são aqueles que conhecem os pontos fortes e fracos da companhia por estarem diante da realidade organizacional todos os dias, então, apresentam muitas curiosidades e informações que podem ser agregadas no procedimento. &nbsp;</span></p>
<h2><b>Planeje </b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">Nem sempre é fácil concretizar um objetivo, mas o processo simplifica-se ao ser feito com clareza. Por esta razão, o planejamento é imprescindível. Elabore documentos com as tarefas a serem concluídas, prazos de entrega, prioridades e a definição de quem está incumbido pela meta. Nesta fase, os seguintes questionamentos auxiliam a gerar metas &nbsp;específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e temporais: O que? Por quê? Quem? Onde? Qual é? Outros aspectos a serem levados em consideração na iniciativa encontram-se as análises de mercado, sazonalidade e situação econômica atual. Por fim, não deixe de discutir com os colaboradores sobre sobre as expectativas e o impacto que as ações individuais vão exercer no coletivo. </span></p>
<h2><b>Acompanhe </b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">Sem um acompanhamento frequente a construção de metas perde a efetividade. Portanto, após o período de definições o ideal é reservar um espaço na agenda para perguntar-se se a meta está em vias de ser alcançada, identificar as dificuldades e procurar caminhos de otimizar os processos. Esta tarefa também tem o papel de motivar a equipe para que os funcionários não se percam em meio as tarefas destinadas a eles. Neste caso, os feedbacks são ótimos meios de verificar os status das ações junto aos profissionais e ajudá-los a lidar com imprevistos. </span></p>
<h2><b>Recompense</b></h2>
<p><span style="font-weight: 400;">Atribuir benefícios para o cumprimento de metas é uma forma de ligar o sucesso da empresa com o comprometimento do funcionário a fim de incentivá-lo a aumentar a produtividade ao longo do processo. </span></p>
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